今之教者，呻其占畢，多其訊，言及于數(shù)，進(jìn)而不顧其安。使人不由其誠(chéng)，教人不盡其材；其施之也悖，其求之也佛。夫然，故隱其學(xué)而疾其師，苦其難而不知其益也，雖終其業(yè)，其去之必速。教之不刑，其此之由乎！
孫興公作天臺(tái)賦成，以示範(fàn)榮期，雲(yún)：“卿試擲地，要作金石聲?！惫?fàn)曰：“恐子之金石，非宮商中聲！”然每至佳句，輒雲(yún)：“應(yīng)是我輩語。”
明帝問周侯：“論者以卿比郗鑒，雲(yún)何？”周曰：“陛下不須牽顗比?！?/p>
桓宣武平蜀，以李勢(shì)妹為妾，甚有寵，常著齋後。主始不知，既聞，與數(shù)十婢拔白刃襲之。正值李梳頭，發(fā)委藉地，膚色玉曜，不為動(dòng)容。徐曰：“國(guó)破家亡，無心至此。今日若能見殺，乃是本懷。”主慚而退。
劉道真嘗為徒，扶風(fēng)王駿以五百疋布贖之，既而用為從事中郎。當(dāng)時(shí)以為美事。
魏朝封晉文王為公，備禮九錫，文王固讓不受。公卿將校當(dāng)詣府敦喻。司空鄭沖馳遣信就阮籍求文。籍時(shí)在袁孝尼家，宿醉扶起，書劄為之，無所點(diǎn)定，乃寫付使。時(shí)人以為神筆。