陳仲舉嘗嘆曰：“若周子居者，真治國(guó)之器。譬諸寶劍，則世之幹將?！?/p>
其次致曲。曲能有誠(chéng)，誠(chéng)則形，形則著，著則明，明則動(dòng)，動(dòng)則變，變則化。唯天下至誠(chéng)為能化。
孝武在西堂會(huì)，伏滔預(yù)坐。還，下車呼其兒，語(yǔ)之曰：“百人高會(huì)，臨坐未得他語(yǔ)，先問(wèn)‘伏滔何在？在此不？’此故未易得。為人作父如此，何如？”
發(fā)然后禁，則捍格而不勝；時(shí)過(guò)然后學(xué)，則勤苦而難成；雜施而不孫，則壞亂而不修；獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞；燕朋逆其師；燕辟?gòu)U其學(xué)。此六者，教之所由廢也。
孫興公雲(yún)：“三都、二京，五經(jīng)鼓吹?！?/p>
阮宣子伐社樹(shù)，有人止之。宣子曰：“社而為樹(shù)，伐樹(shù)則社亡；樹(shù)而為社，伐樹(shù)則社移矣?！?/p>